PAC 2. Detecció i anàlisi de necessitats
Bona tarda, us adjunto la presentació que he fet sobre el meu centre de pràctiques i l’anàlisi de necessitats.
Entrada similar
Actuació 2: “Posa’t al meu lloc”: taller de role-playing per a la gestió de conflictes i habilitats socials
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicDescripció de l’activitat
Aquesta actuació estava prevista com a complement de la construcció compartida de normes de convivència i tenia com a finalitat treballar habilitats socioemocionals i estratègies de resolució de conflictes a través de dinàmiques de role-playing….Presentació del problema i possible millora
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicA partir de l’anàlisi de la realitat de l’Institut Maria Rúbies, un centre públic d’alta complexitat amb una gran diversitat sociocultural i heterogeneïtat a l’aula, s’ha identificat com a necessitat prioritària la millora de la convivència a 1r d’ESO….
Actuació 3: Seguiment tutorial del clima de convivència i ús dels acords d’aula (1rE)
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicDescripció de l’activitat
Durant la setmana del 18 al 22 de maig, vaig continuar fent el seguiment de la implementació dels acords de convivència elaborats pels grups de 1r d’ESO.…
ACTUACIÓ 1: Construcció compartida de normes de convivència a 1r d’ESO. Fase 1
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicEntre els dies 27 i 29 d’abril s’havia de dur a terme la primera fase de la proposta d’intervenció, centrada en el treball amb els tutors i tutores de 1r d’ESO….
Planificació de la intervenció
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicPer tal de complementar la proposta d’intervenció, he elaborat una infografia que recull de manera sintètica i visual els elements clau del projecte “Aprendre a conviure”, adreçat a l’alumnat de 1r d’ESO….
Expectatives envers el Pràcticum
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1PúblicLa realització del Pràcticum representa una oportunitat molt valuosa per a la meva formació i per apropar-me a la realitat professional del psicopedagog dins un centre educatiu.
Un dels meus principals objectius és aproximar-me al funcionament d’un institut des d’una mirada psicopedagògica,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.